北京考试报讯（记者 邓 菡）  近日，延庆博物馆为该区学生策划开展了“博物馆第一课”教育实践活动，区内中小学生分批走进博物馆，在非遗体验、历史讲座与互动讲解中开启一段别样的学习之旅。

　　为精准匹配不同学段学生的认知需求，此次活动构建了分层递进的实践体系。针对小学生，延庆博物馆安排非遗传承人现场指导，让他们体验串珠、布艺等传统技艺，以指尖实践感受古老智慧，让传统文化跳出课本、变得可触可感；面向中学生，开设专题历史讲座，系统梳理延庆从远古到近代的发展脉络，搭配文物展品组织沉浸式参观，引导学生在历史与现实的对话中深化对家乡的认知；对于大学生，博物馆则以北京长城及红色记忆为切入点，鼓励他们从专业视角解读文化遗产的当代价值，推动其实现从知识接受到思维创新的跨越。

　　考虑到部分乡镇学校距离博物馆较远、学生参与活动不便，延庆博物馆创新服务模式，后续将推出流动博物馆巡展，走进偏远学校，通过展板展示、面对面互动等形式，把博物馆的优质资源“打包”送到学生身边，确保每所参与校的学生都能平等享有这份特殊的礼物。

　　“我们的‘博物馆第一课’活动将持续至10月中旬，预计覆盖全区大、中、小学生2000余人。”延庆博物馆副馆长赵久杰表示，博物馆不只是收藏文物的场所，更是连接过去与未来的教育平台。“博物馆第一课”这样的馆校合作项目让青少年在触摸历史、体验文化的过程中涵养家国情怀、增强文化自信。