北京考试报讯（记者 宋 迪）  近日，北京市“AI教育讲师团”首站走入昌平区，此后还将陆续覆盖全市10个远郊区，助力本市中小学人工智能通识教育全面开课。

　　本次“AI教育讲师团”昌平区宣讲活动聚焦该区中小学人工智能教育实际发展需求，邀请相关领域专家，从政策、理论、实践三方面为干部教师提供全面指导。

　　“我们的课程体系总体是循序渐进、螺旋上升的，适应不同阶段学生的认知规律和实际需求。小学阶段侧重体验，中学阶段侧重赋能自身的学习生活，高中阶段将进行一些实践探索创新。”北京市教育委员会基础教育二处副处长李睿在宣讲中详细说明了中小学人工智能课程的开设方式、分学段教学重点及安全伦理要求，并介绍了市级课程与应用支撑平台的建设情况，为各学校开展人工智能教学提供政策依据与资源支撑。

　　当天，北京师范大学教育技术学院副院长卢宇通过系统的理论讲解，帮助参会教师明确生成式人工智能在教育领域的应用逻辑与边界，为后续开展教学工作夯实理论基础；北京市海淀区教师进修学校校长助理、信息与技术中心主任钟建业通过典型教学案例，阐释不同学段人工智能通识课程教学设计、跨学科教学组织策略等内容。宣讲后，专家还解答了参会干部教师在推进人工智能教育过程中的困惑，双方围绕课程开设实施、不同学段差异推进策略、人工智能技术与伦理等问题交流互动。

　　昌平区教委副主任王丽梅表示，下一步，该区将持续推进“人工智能+教育”深度融合，着力提升干部教师的人工智能素养与教学能力，为教育高质量发展注入新动能。